BPJEPS ASEC : BPJEPS Animation Socio-Éducative et Culturelle : Vecteur de lien social et d’inclusion

Voici les missions

L’animateur d’Activités Socio-Educatives et Culturelles joue un rôle essentiel dans l’accompagnement, l’inclusion et l’épanouissement des publics au sein de diverses structures : Accueils Collectifs de Mineurs (ACM), Centres Sociaux, Groupes d’Entraide Mutuelle (GEM), Pensions de famille, Centres d’Habitats, Foyers Occupationnels, Foyer d’Accueil  Médicalisé, Etablissements d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes ( EHPAD), Accueils de Jour, Associations à caractère social, Service jeunesse des municipalités, Maisons Familiales Rurales…

Missions et Objectifs :

L’animateur d’Activités Socio-Educatives et Culturelles conçoit, met en œuvre, encadre et évalue des activités éducatives variées en fonction des besoins et attentes des publics, qu’ils soient enfants, adolescents, adultes en situation de précarité, personnes en situation de handicap ou séniors.

L’animateur d’Activités Socio-Educatives et Culturelles est un acteur incontournable du :

• Développement du lien social et de l’éco-citoyenneté : en encourageant l’expression, la participation et l’autonomie des publics, en favorisant la mixité sociale et intergénérationnelle à travers des projets collectifs et en sensibilisant aux valeurs de solidarité, de respect et de vivre-ensemble.
• Conception et Animation d’activités adaptées : en proposant des activités culturelles, artistiques, sportives et éducatives favorisant le bien-être et l’épanouissement des publics, en adaptant les animations aux capacités et besoins spécifiques des publics et en intégrant des approches pédagogiques favorisant la créativité, l’apprentissage et la socialisation.
• Accompagnement et soutien des publics : en étant à l’écoute des attentes et besoins individuels pour adapter les actions menées, en soutenant les démarches d’insertion sociale à travers des ateliers et des projets collectifs et en créant un cadre bienveillant favorisant le développement personnel et la confiance en soi.
• Organisation et mise en place de projets socio-éducatifs et culturels : en élaborant et en mettant en œuvre des projets en collaboration avec les partenaires institutionnels et associatifs du territoire, en mobilisant les ressources locales et les réseaux pour enrichir les actions d’animation et en évaluant et en adaptant les activités pour garantir leur pertinence et leur impact.

Voici la liste des structures éligible au nouveau BPJEPS :

• Accueil collectif de mineur
• Centre de loisirs
• EHPAD
• Antenne jeunesse
• Centre Social
• Maison de quartier
• Centre d’habitat / Foyer d’accueil médicalisé, Foyer occupationnel, Institut Médico Educatif
• Accueil de jour
• Pension de famille (maison relais)
• Association à caractère sociale, prévention
• Groupe d’entraide mutuelle
• Maison familiale rurale
• ASAP – Aide et Services à la Personne

• Travail de nuit : non
• Travail en équipe : oui

Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivant :

• « Prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC 1) ou « attestation de formation aux premiers secours » (AFPS),
• « Certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) en cours de validité.
• Être capable de justifier d’une expérience d’animateur (trice) professionnel (le) ou non professionnel (le) auprès de tout public d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.

Dispense de la justification de l’expérience professionnelle ou non professionnelle pour les candidats titulaires d’un diplôme figurant dans la liste suivante :

• Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport,
• Brevet d’aptitude aux fonctions de directeur,
• CC « direction d’un accueil collectif de mineurs »,
• CPJEPS mention « animateur d’activités et de vie quotidienne » ou « animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle »,
• CQP « animateur périscolaire »

Satisfaire aux épreuves d’admission (épreuve écrite + entretien oral) ou un entretien préalable à l’entrée en formation si moins de 25 candidats.

Un entretien de positionnement est organisé pour la validation des prérequis exigés

• Durée : (parcours complet) : 644 heures de formation théorique et 1001 heures de formation pratique
• Amplitude : 12 mois
• Alternance : oui
• Dates : LA ROCHE SUR YON -> formation 12 mois 20 du octobre 2025 au 16 octobre 2026

La formation BPJEPS se compose de 4 blocs de compétences (BC) de 609 heures en centre :

• Bloc 1 – Concevoir et mettre en oeuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
• Bloc 2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation
• Bloc 3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de la structure
• Bloc 4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

• L’animateur BPJEPS (ASEC) est en capacité de concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation, de valoriser les activités et les projets d’une structure dans le champ du sport ou de l’animation et d’organiser et encadrer le « vivre ensemble »Diplôme d’Etat de niveau 4 délivré par la DRAJES (Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports) des Pays de la LoireRNCP39926 – Arrêté du 9 novembre 2024

• Places financées par le Conseil Régional

• Financements possibles par le biais des CPF de transition, contrat de professionnalisation, contrats d’apprentissage et autres financements

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• Pour télécharger le questionnaire de positionnement, cliquez ici
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