Le CEFRAS propose 15 parcours de formation préparant à l’exercice d’un métier ou d’une fonction dans le secteur social et médico-social. De niveau 3 à 6, ces formations qualifiantes, diplômantes ou certifiantes concernent tous les champs de l’action sociale : handicap, gérontologie, protection de l’enfance, lutte contre les exclusions, aide à domicile.
Définition du métier
Les SDM exercent leur métier dans des établissements du secteur médico-social relevant principalement de la protection de l’enfance et du handicap. Métier : – Surveillant de nuit dans les secteurs de la protection de l’enfance (MECS, foyer de l’enfance, …) du médico-social (Foyer de vie, …) voire de la gérontologie (EHPAD)
Activités principales
A l’issue de la formation, les stagiaires sont capables :
- De garantir la sécurité des personnes et des biens pendant la nuit, de prévenir les incidents, autant que faire se peut, mais aussi de gérer les situations d’urgence lorsqu’elles se produisent, dans le respect des personnes et des procédures.
- De restituer ces activités techniques dans le cadre de leur fonction, de les articuler et de leur donner du sens en identifiant plus globalement leur rôle professionnel (ses spécificités, ses finalités)
- D’identifier les problématiques, les besoins majeurs des publics accueillis
- D’identifier des modalités d’accompagnement adaptées aux personnes et à leurs besoins
- De repérer les caractéristiques de leur environnement institutionnel, de mieux cerner le cadre juridique, administratif, organisationnel dans lequel ils exercent leur fonction.
- De trouver leur place et de prendre part activement aux espaces de travail en équipe pluridisciplinaire
Lieux d’exercice
Les SDM exercent leur métier dans des établissements du secteur médico-social relevant principalement de la protection de l’enfance et du handicap. Métier : – Surveillant de nuit dans les secteurs de la protection de l’enfance (MECS, foyer de l’enfance, …) du médico-social (Foyer de vie, …) voire de la gérontologie (EHPAD)
Conditions de travail
- Horaire : entre 22 h et 7 h
- Travail de jour : non
- Travail de nuit : oui
- Travail en équipe : oui (peut être accompagné par un AMP, AES, éducateurs …)
Conditions d’accès à la formation
- Surveillants de nuit en poste dans le secteur social, médico-social : entretien de positionnement
- Personnes en recherche d’emploi ou en reconversion professionnelle : entretien de positionnement + justifier d’une expérience minimum de 2 semaines dans l’emploi de SDN dans le secteur social ou médico-social ou période de découverte de 10 minimum (type PMSMP).
Déroulement de la formation
- Durée : 231 heures (33 jours de formation en centre) – 14 heures en option (soutien écrit / informatique)
- Amplitude : 10 à 12 mois (2 à 3 jours consécutifs/mois)
- Alternance : 210 heures de stage (uniquement pour les personnes en recherche d’emploi ou en reconversion professionnelle)i
Contenu de la formation
La formation Surveillant de Nuit se compose de 4 blocs de compétences, d’une durée totale de 231 heures.
- Bloc 1 – Sécurité des personnes et des biens (56h)
- Bloc 2 – Accompagnement des personnes (77h)
- Bloc 3 – Participer à l’équipe pluriprofessionnelle (49h)
- Bloc 4 – Spécificité du travail de nuit en établissement social et médico-social (28h)
- Module transversal d’accompagnement méthodologique (21h)
- Pour télécharger le programme de formation pour le site d’Angers, cliquez ici
- Pour télécharger le programme de formation pour le site de Nantes, cliquez ici
- Pour télécharger le programme de formation pour le site du Mans, cliquez ici
- Pour télécharger le programme de formation pour le site de la Roche sur Yon, cliquez ici
Validation du parcours
Suivi tout au long de la formation
Rédaction d’un dossier professionnel mettant en évidence un aspect de leur pratique professionnelle dans le cadre institutionnel.
- L’évaluation des acquis se fait principalement en fin de formation lors d’une soutenance orale devant jury à partir du dossier rédigé par le candidat tout au long de son parcours (blocs 2 – 3 – 4)
- Bloc 1 validé en cours de formation (SST, EPI, mise en situation).
> À qui s’adressent les formations qualifiantes ?
- • Salariés du secteur médico-social en voie de qualification
- • Demandeurs d’emploi
- • Personnes en reconversion professionnelle
- • Jeunes apprenants en poursuite de scolarité
> Comment se déroulent les formations qualifiantes ?
Le programme se répartit entre :- Des heures en centre de formation
- Des heures de stages sur le terrain, en milieu professionnel
> Les atouts du CEFRAS :
- • Un accompagnement personnalisé des stagiaires qui prend en compte la singularité de chaque parcours
- • Des intervenants issus du terrain qui viennent compléter les enseignements de l’équipe pédagogique par leur expérience du métier
- • Des sites de formation en proximité
> Statistiques qualité
Moyenne globale toutes formations qualifiantes/diplômantes confondues (années 2020-2021) :- Taux de réussite aux diplômes : 96,1 %
- Taux de satisfaction : 93 %
- Taux d’abandon : 5,8 %
- Sur 430 personnes formées