Domaine(s) :
Nouveauté
Le numérique : accompagner les enfants dans un monde connecté
Formation courte
Accompagnement à domicile, Accompagnement en établissement
Populations accompagnés :
Enfance, familles et parentalité
Destinataires :
Formation INTER, Formation INTRA
Contexte
Dans un contexte de transformation numérique accélérée, les enfants et adolescents accompagnés dans les dispositifs de protection de l’enfance évoluent désormais dans un environnement fortement marqué par les réseaux sociaux, les écrans et les interactions numériques. Ces usages occupent une place centrale dans leur construction identitaire, leurs relations sociales et leur quotidien. Pour les professionnels éducatifs, cette réalité soulève de nombreux enjeux : cyberharcèlement, exposition à des contenus violents ou sexuels, phénomènes d’emprise, fugues organisées via les réseaux, addictions numériques ou encore difficultés relationnelles liées à l’hyperconnexion. Face à ces nouvelles problématiques, les éducateurs, moniteurs-éducateurs et professionnels de l’accompagnement expriment un besoin croissant de repères, d’outils et de postures éducatives adaptées. Cette formation propose donc de mieux comprendre les usages numériques des jeunes afin de développer un accompagnement à la fois protecteur, éducatif et respectueux des réalités contemporaines des adolescents.
Objectifs
- Comprendre les usages numériques actuels des enfants et adolescents placés
- Identifier les risques liés aux réseaux sociaux et aux usages numériques
- Développer une posture éducative adaptée au numérique
- Engager le dialogue avec les jeunes autour des écrans
- Utiliser des outils de prévention et de médiation
- Construire un cadre éducatif cohérent et réaliste
Durée
- 14 heures – 2 journées
Lieux de formation
A définir
Dates
- Nous consulter
Thématiques
Pratiques et usage du numérique
Public
Prérequis
Aucun
Contenu
- Les pratiques numériques actuelles (Réseaux sociaux, messageries, jeux en ligne plateformes vidéo et identité numérique)
- Les risques et vulnérabilités dans les parcours de protection de l’enfance (Cyberharcèlement et violences numériques, exposition à des contenus inadaptés, hyperconnexion, isolement et conduites à risque)
- Les enjeux éducatifs autour des écrans (conflits liés aux usages numériques, importance d’un cadre éducatif adapté et cohérent, prévention, accompagnement des usages quotidiens)
- Développer une posture professionnelle adaptée (renforcement du dialogue avec les jeunes, travail autour des représentations, juste équilibre entre protection et autonomie)
- Outils et médiations éducatives (Supports de prévention et de sensibilisation, éducation aux médias et à l’information, accompagnement à un usage responsable du numérique)
- Travail en équipe et partenariat (harmonisation des pratiques professionnelles, coopération avec les familles et partenaires)
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable : recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation collective.
- Évaluation à chaud : apprécier l’atteinte des objectifs pour chaque participant en fin de formation.
- Évaluation à froid : 3 mois après la formation, mettre en lumière les points forts, les points d’amélioration et l’appropriation des apports de la formation de chaque participant.
Informations complémentaires
Comment se déroulent les formations ?
- Formations en inter ou en intra-établissement, en présentiel
- Mises en situation effectives en milieu professionnel, de type compagnonnage, où la présence du formateur permet de confronter sa pratique à l’observation d’un autre professionnel
- Temps d’analyse des pratiques intégrés ou articulés à la formation
- L’acquisition et l’approfondissement de connaissances /compétences se réalisent avec apports théoriques, analyse de cas cliniques, exercices pratiques, mise en situation par jeux de rôle ou simulation (…).
- L’approche expérientielle tient une place essentielle dans les modalités d’apprentissage.
Tarifs
A partir de 1250€ TTC/jour (Tarif Intra) et à partir de 175€ TTC/apprenant/jour (Tarif Inter)
Nous consulter pour obtenir un devis.
Nombre de participants
15 personnes max en formation INTRA et 8 personnes max en formation INTER
Format
En continu
Intervenant :
- Expert sur les risques liés au numérique
Méthode mobilisée :
- Alternance d’apports théoriques et d’échanges, situations concrètes
Finalités de la formation :
A l’issue de la formation, le participant sera en capacité d’atteindre les objectifs visés.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d’accès :
30 jours avant le début de la formation
Quelques chiffres :
Moyenne 2025 :
• Taux de satisfaction : 96.75 %
• Taux d’atteinte des objectifs : 95.75 %
• Taux de participation et d’assiduité : 95.75 % (Chiffres basés sur 3531 apprenants)
Sanction de la formation :
Un certificat de réalisation de formation sera transmis au stagiaire à l’issue de la formation.
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