Domaine(s) :

Être tuteur : intégration, évaluation et accompagnement au quotidien
Populations accompagnés :
Destinataires :
Contexte
La mission d’un tuteur est d’accueillir et d’accompagner tout nouvel arrivant au sein de la structure, quel que soit son statut. Le tuteur est le référent de ce professionnel tout au long des premiers mois sur le terrain, il contribue à sa réussite par la transmission de savoir-faire et de savoir-être. Il se doit donc d’être formé afin d’être à l’aise dans son rôle, de l’accueil jusqu’à la phase d’évaluation.
La formation permettra aux professionnels de s’approprier les éléments essentiels pour la réussite de l’accueil et l’intégration d’un nouveau collègue au sein d’une équipe. En travaillant sur les outils mis à disposition et les postures attendues du tuteur, ils pourront ainsi gagner en aisance dans leur pratique d’accompagnement des professionnels et dans la transmission d’informations.
Objectifs
- Favoriser l’accueil et l’intégration d’un nouveau collègue
- Identifier les enjeux et composantes d’une relation tutorale, en vue d’un développement de compétences professionnelles
- Repérer les ressources de l’environnement et les outils à créer
- Clarifier la posture, les intérêts et les limites de la relation tutorale

Durée
14 heures – 2 journées

Lieux de formation

Dates
Nantes : 6 et 21 septembre 2027
Autres lieux, nous consulter.

Thématiques

Public

Prérequis
Aucun
Contenu
- Les missions du tuteur
- L’intégration d’un professionnel
- Phase d’accueil
- L’accompagnement tout au long de la phase d’intégration
- L’accompagnement dans les apprentissages
- L’évaluation du parcours
- La communication sur les acquis de la personne et ses axes de progression
- Savoir susciter le questionnement
- Le recueil des informations auprès de l’équipe
- Les outils de suivi et d’évaluation
- Les outils existants
- Les enjeux de l’évaluation
- Réflexion sur les documents supports.
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable : recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation collective.
- Évaluation à chaud : apprécier l’atteinte des objectifs pour chaque participant en fin de formation.
- Évaluation à froid : 3 mois après la formation, mettre en lumière les points forts, les points d’amélioration et l’appropriation des apports de la formation de chaque participant.
Informations complémentaires
Comment se déroulent les formations ?
- Formations en inter ou en intra-établissement, en présentiel
- Mises en situation effectives en milieu professionnel, de type compagnonnage, où la présence du formateur permet de confronter sa pratique à l’observation d’un autre professionnel
- Temps d’analyse des pratiques intégrés ou articulés à la formation
- L’acquisition et l’approfondissement de connaissances /compétences se réalisent avec apports théoriques, analyse de cas cliniques, exercices pratiques, mise en situation par jeux de rôle ou simulation (…).
- L’approche expérientielle tient une place essentielle dans les modalités d’apprentissage.
Tarifs
A partir de 1250€ TTC/jour (Tarif Intra) et à partir de 175€ TTC/apprenant/jour (Tarif Inter)
Nous consulter pour obtenir un devis.
Nombre de participants
15 personnes max en formation INTRA et 8 personnes max en formation INTER
Format
En continu
Intervenant :
- Formatrice spécialisée sur le tutorat
Méthode mobilisée :
- Alternance d’apports théoriques et d’échanges, situations concrètes
Finalités de la formation :
A l’issue de la formation, le participant sera en capacité d’atteindre les objectifs visés.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d’accès :
30 jours avant le début de la formation
Quelques chiffres :
Moyenne 2025 :
• Taux de satisfaction : 96.75 %
• Taux d’atteinte des objectifs : 95.75 %
• Taux de participation et d’assiduité : 95.75 % (Chiffres basés sur 3531 apprenants)
Sanction de la formation :
Un certificat de réalisation de formation sera transmis au stagiaire à l’issue de la formation.
Ces autres formations pourraient vous intéresser
Pourquoi se former au CEFRAS
Choisir le CEFRAS, c’est bénéficier de plus de 45 ans d’expertise dans les secteurs social et médico-social. Développez vos compétences grâce à des formations de qualité et un accompagnement personnalisé.

















