Domaine(s) :
Quand la violence fait irruption au sein de la famille d’accueil
Formation courte
Accompagnement à domicile
Populations accompagnés :
Enfance, familles et parentalité
Destinataires :
Assistants Familiaux et éducateurs
Formation INTER, Formation INTRA
Contexte
Le partage du quotidien, dans la durée, dans l’univers familial, conduit les assistants familiaux à s’exposer parfois à des comportements ou des attitudes d’une grande violence. Cela peut être d’autant plus déstabilisant que la « famille d’accueil » a le sentiment d’avoir fait le maximum, en termes d’affection, d’attention et de disponibilité, dans la relation au long cours avec l’enfant. Comment « encaisser » ça ? De quels moyens dispose le conjoint de l’assistant familial ?
Il peut y avoir une équipe éducative de pôle, mais l’assistant familial reste a priori seul autorisé à contenir et à gérer 24h/24.
L’équipe éducative et la « famille d’accueil » (assistant familial et conjoint) ont besoin de comprendre et de décrypter des situations vécues comme intolérables et insupportables pour mieux accompagner l’enfant dans son environnement.
Objectifs
- Repérer les différentes formes possibles de violence
- Identifier l’impact de la situation de violence sur l’ensemble des membres de la famille d’accueil
- A partir de situations vécues par la « famille d’accueil », clarifier la notion d’équipe dans l’accompagnement d’un enfant à domicile
- Identifier d’autres manières d’exercer l’autorité, dans la relation éducative
Durée
2 jours – 14 heures
Lieux de formation
A définir
Dates
A définir
Thématiques
Agressivité - Violence
Public
Assistants Familiaux et éducateurs
Prérequis
Aucun
Contenu
- Les différentes formes de violence : définition de la violence sous toutes ses formes
- Liens entre comportements violents et : attachement / troubles du comportement / agressivité / colère
- L’impact des situations de violence sur l’ensemble des membres de la famille d’accueil
- Identification des éventuels cycles de violence et des éléments déclencheurs
- L’intention positive de l’enfant / du jeune lors de situations de violence
- Compréhension des incidences des comportements de la famille d’accueil ou de l’équipe sur ceux de l’enfant/adolescent
- La mise à distance de ses propres façons de réagir face à la violence
- La notion d’équipe dans l’accompagnement à domicile
- Les autres façons d’exercer l’autorité dans la relation éducative
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable : recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation collective.
- Évaluation à chaud : apprécier l’atteinte des objectifs pour chaque participant en fin de formation.
- Évaluation à froid : 3 mois après la formation, mettre en lumière les points forts, les points d’amélioration et l’appropriation des apports de la formation de chaque participant.
Informations complémentaires
Comment se déroulent les formations ?
- Formations en inter ou en intra-établissement, en présentiel
- Mises en situation effectives en milieu professionnel, de type compagnonnage, où la présence du formateur permet de confronter sa pratique à l’observation d’un autre professionnel
- Temps d’analyse des pratiques intégrés ou articulés à la formation
- L’acquisition et l’approfondissement de connaissances /compétences se réalisent avec apports théoriques, analyse de cas cliniques, exercices pratiques, mise en situation par jeux de rôle ou simulation (…).
- L’approche expérientielle tient une place essentielle dans les modalités d’apprentissage.
Tarifs
A partir de 1250€ TTC/jour (Tarif Intra) et à partir de 175€ TTC/apprenant/jour (Tarif Inter)
Nous consulter pour obtenir un devis.
Nombre de participants
15 personnes max en formation INTRA et 8 personnes max en formation INTER
Format
En continu
Intervenant :
Formateur spécialisé sur la thématique de la violence et de la protection de l’enfance
Méthode mobilisée :
Alternance d’apports théoriques et d’échanges. situations concrètes
Finalités de la formation :
A l’issue de la formation, le participant sera en capacité d’atteindre les objectifs visés.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d’accès :
30 jours avant le début de la formation
Quelques chiffres :
Moyenne 2025 :
• Taux de satisfaction : 96.75 %
• Taux d’atteinte des objectifs : 95.75 %
• Taux de participation et d’assiduité : 95.75 % (Chiffres basés sur 3531 apprenants)
Sanction de la formation :
Un certificat de réalisation de formation sera transmis au stagiaire à l’issue de la formation.
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