Domaine(s) :

Pour une utilisation éthique, utile et sécurisée du numérique et de l’intelligence artificielle
Populations accompagnés :
Contexte
La transformation numérique modifie profondément les pratiques professionnelles dans les secteurs sanitaire, social et médico-social (dématérialisation des outils, nouvelles formes de communication, développement de logiciels métiers, aide à la rédaction, synthèse d’informations, organisation des données, automatisation de tâches administratives…) et suscite autant d’intérêt que de questionnements chez les professionnels du soin et de l’accompagnement.
Dans un contexte marqué par des enjeux de qualité, de traçabilité, de coordination et de charge administrative, le numérique peut constituer un véritable levier d’amélioration des pratiques, de simplification et de gain de temps. Toutefois, son utilisation soulève également de nombreuses questions éthiques, juridiques et relationnelles, notamment autour du secret professionnel, de la confidentialité des données, de la fracture numérique et du maintien de la relation humaine.
Cette formation propose d’accompagner les professionnels dans une découverte concrète, accessible et sécurisée de l’intelligence artificielle et d’en comprendre mieux les enjeux, en lien direct avec leurs réalités de terrain et les valeurs du secteur.
Objectifs
- Comprendre les principes de fonctionnement de l’intelligence artificielle générative
- Comprendre les enjeux de la transition numérique dans les secteurs sanitaires, social et médico-social
- Identifier les opportunités et les limites de l’IA dans les métiers du soin et de l’accompagnement
- Découvrir des usages émergents concrets et adaptés aux pratiques professionnelles
- Utiliser des outils d’IA de manière simple, éthique et sécurisée
- Sensibiliser sur les enjeux éthique, liés au RGPD, au secret professionnel et à la confidentialité des données
- Développer une posture réflexive, raisonnée et adaptée, face aux usages numériques et à l’IA
- Préserver la qualité de la relation humaine dans les pratiques professionnelles

Durée
- 14 heures – 2 journées

Lieux de formation

Dates
4 et 13 mai 2027

Thématiques

Public

Prérequis
Aucun
Contenu
- Les fondamentaux de l’IA et les enjeux de la transition numérique dans les secteurs sanitaires, social et médico-social.
- Les évolutions des pratiques professionnelles face au numérique et usages de l’IA dans les pratiques quotidiennes dans le secteur du soin et de l’accompagnement: outils conversationnels, aide à la rédaction des écrits professionnels, organisation, synthèse d’informations et préparation de supports
- Les opportunités, limites et impacts de l’IA dans les métiers du soin et de l’accompagnement (gain de temps, accès à l’information, travail en réseaux, surcharge émotionnelle, hyperconnexion, fracture numérique)
- Les usages numériques des publics accompagnés et leurs impacts dans la relation éducative et sociale
- Le cadre éthique et réglementaire : RGPD, confidentialité et protection des données sensibles
- Les bonnes pratiques pour un usage sécurisé, responsable et respectueux de la relation humaine
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable : recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation collective.
- Évaluation à chaud : apprécier l’atteinte des objectifs pour chaque participant en fin de formation.
- Évaluation à froid : 3 mois après la formation, mettre en lumière les points forts, les points d’amélioration et l’appropriation des apports de la formation de chaque participant.
Informations complémentaires
Comment se déroulent les formations ?
- Formations en inter ou en intra-établissement, en présentiel
- Mises en situation effectives en milieu professionnel, de type compagnonnage, où la présence du formateur permet de confronter sa pratique à l’observation d’un autre professionnel
- Temps d’analyse des pratiques intégrés ou articulés à la formation
- L’acquisition et l’approfondissement de connaissances /compétences se réalisent avec apports théoriques, analyse de cas cliniques, exercices pratiques, mise en situation par jeux de rôle ou simulation (…).
- L’approche expérientielle tient une place essentielle dans les modalités d’apprentissage.
Tarifs
A partir de 1250€ TTC/jour (Tarif Intra) et à partir de 175€ TTC/apprenant/jour (Tarif Inter)
Nous consulter pour obtenir un devis.
Nombre de participants
15 personnes max en formation INTRA et 8 personnes max en formation INTER
Format
En continu
Intervenant :
- Educatrice spécialisée dans les pratiques numériques
Méthode mobilisée :
- Alternance d’apports théoriques et d’échanges. situations concrètes
Finalités de la formation :
A l’issue de la formation, le participant sera en capacité d’atteindre les objectifs visés.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d’accès :
30 jours avant le début de la formation
Quelques chiffres :
Moyenne 2025 :
• Taux de satisfaction : 96.75 %
• Taux d’atteinte des objectifs : 95.75 %
• Taux de participation et d’assiduité : 95.75 % (Chiffres basés sur 3531 apprenants)
Sanction de la formation :
Un certificat de réalisation de formation sera transmis au stagiaire à l’issue de la formation.
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