Domaine(s) :
Nouveauté
Le repérage des violences sexuelles sur mineurs et leurs répercussions
Formation courte
Accompagnement à domicile, Accompagnement en établissement
Populations accompagnés :
Enfance, familles et parentalité
Destinataires :
Formation INTER, Formation INTRA
Contexte
Les violences sexuelles faites aux mineurs, et en particulier l’inceste, constituent un enjeu majeur de santé publique et de protection de l’enfance. Leur fréquence, leur gravité et leurs conséquences durables sur le développement psychique, affectif et social des enfants nécessitent une mobilisation accrue des professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social. Pourtant, le repérage de ces situations reste complexe en raison du silence des victimes, des mécanismes d’emprise et des représentations encore ancrées. Dans ce contexte, il est essentiel de renforcer les compétences des professionnels afin de mieux identifier les situations à risque, accueillir la parole de l’enfant et mobiliser les dispositifs de protection adaptés. Cette formation vise à outiller les professionnels pour agir de manière précoce, coordonnée et bientraitante face à ces situations sensibles.
Objectifs
- Comprendre les différentes formes de violences sexuelles, dont l’inceste, ainsi que leur ampleur
- Identifier les signes de repérage des violences sexuelles chez les mineurs, y compris chez les plus jeunes enfants
- Adapter sa posture professionnelle pour recueillir la parole de l’enfant de manière sécurisante et appropriée
- Comprendre les conséquences psychotraumatiques des violences sexuelles sur le développement de l’enfant
- Mobiliser les ressources, dispositifs de protection et actions de prévention dans une démarche pluridisciplinaire
Durée
- 21 heures – 3 journées
Lieux de formation
A définir
Dates
- Nous consulter
Thématiques
Agressivité - Violence
Public
Prérequis
Aucun
Contenu
- Apports sur les violences sexuelles : définitions, formes (intrafamiliales, extrafamiliales, cyberviolences), chiffres clés et déconstruction des idées reçues
- Repérage des situations à risque : identification des signes physiques, comportementaux et émotionnels, facteurs de vulnérabilité et outils d’observation adaptés aux enfants, y compris les bébés
- Recueil de la parole de l’enfant : posture professionnelle, techniques d’écoute, cadre sécurisant, éléments facilitants ou freinant la révélation
- Compréhension du psychotraumatisme : mécanismes de la mémoire traumatique, stress post-traumatique, stratégies de survie et impacts à court et long terme
- Cadre d’intervention et prévention : obligations légales (signalement, secret professionnel), travail en réseau pluridisciplinaire, dispositifs d’accompagnement et outils de prévention adaptés aux enfants et adolescents
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable : recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation collective.
- Évaluation à chaud : apprécier l’atteinte des objectifs pour chaque participant en fin de formation.
- Évaluation à froid : 3 mois après la formation, mettre en lumière les points forts, les points d’amélioration et l’appropriation des apports de la formation de chaque participant.
Informations complémentaires
Comment se déroulent les formations ?
- Formations en inter ou en intra-établissement, en présentiel
- Mises en situation effectives en milieu professionnel, de type compagnonnage, où la présence du formateur permet de confronter sa pratique à l’observation d’un autre professionnel
- Temps d’analyse des pratiques intégrés ou articulés à la formation
- L’acquisition et l’approfondissement de connaissances /compétences se réalisent avec apports théoriques, analyse de cas cliniques, exercices pratiques, mise en situation par jeux de rôle ou simulation (…).
- L’approche expérientielle tient une place essentielle dans les modalités d’apprentissage.
Tarifs
A partir de 1250€ TTC/jour (Tarif Intra) et à partir de 175€ TTC/apprenant/jour (Tarif Inter)
Nous consulter pour obtenir un devis.
Nombre de participants
15 personnes max en formation INTRA et 8 personnes max en formation INTER
Format
En discontinu
Intervenant :
- Formatrice sur le développement psychosexuel des enfants de – de 12 ans
Méthode mobilisée :
- Alternance d’apports théoriques et d’échanges, situations concrètes
Finalités de la formation :
A l’issue de la formation, le participant sera en capacité d’atteindre les objectifs visés.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d’accès :
30 jours avant le début de la formation
Quelques chiffres :
Moyenne 2025 :
• Taux de satisfaction : 96.75 %
• Taux d’atteinte des objectifs : 95.75 %
• Taux de participation et d’assiduité : 95.75 % (Chiffres basés sur 3531 apprenants)
Sanction de la formation :
Un certificat de réalisation de formation sera transmis au stagiaire à l’issue de la formation.
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