Domaine(s) :

Moniteur Educateur – ME
Populations accompagnées :
Présentation de la formation

Durée
- 950 heures en centre et 1050 heures en entreprise
- Soit 2000 heures
Amplitude de formation : 18 mois

Lieux de formation

Dates
Octobre 2026

Validation du parcours
Diplôme d’Etat de niveau 4 délivré par le recteur d’académie des Pays de La Loire

Prérequis
Aucun prérequis / Pas de niveau exigé
Objectifs de formation
- Participer à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap
- Concourir au développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles
- Assurer une relation éducative au sein d’espaces collectifs et favorise l’accès aux ressources de l’environnement (sportives, culturelles, citoyennes…)
- Mettre en place des activités de soutien scolaire, d’insertion professionnelle ou de loisirs
- Contribuer, dans le cadre d’équipes pluri-professionnelles, à la mise en œuvre au quotidien de projets personnalisés auprès des personnes accompagnées
Programme
La formation de Moniteur Éducateur se compose de 3 blocs de compétences qui structurent la formation :
- BLOC 1 – 420 h – Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
- BLOC 2 – 380 h – Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
- BLOC 3 – 150 h – S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
Chaque bloc est certifié séparément, avec la possibilité de ne passer que certains blocs de certification.
Modalités de financement
- Contrat d’apprentissage,
- Contrat de professionnalisation,
- Conseil Régional (nombre de places limité).
- Formation éligible au CPF (Compte Personnel de Formation) www.moncompteformation.gouv.fr
Tarifs :
Entre 13,30€ et 16,30€ / heure selon le statut et la durée
Modalités d'évaluation :
Un suivi individuel et collectif tout au long de la formation
Évaluations certifiantes en cours et fin de formation
Nombre de participants
De 15 à 25 participants
Moyens et méthodes :
Méthodes pédagogiques
Elles se distinguent autour de deux espaces :
- L’alternance intégrative concernant la démarche d’alternance ;
- Le courant socioconstructiviste et les méthodes actives concernant les temps de formation en centre.
- La prise en compte des connaissances déjà acquises par l’apprenant.
- La prise en compte des enjeux de la compétence visée par la récolte sur le terrain d’expériences, d’informations, d’observations ou d’éléments incontournables.
- Des apports théoriques conceptuels et méthodologiques, en relation avec la compétence visée.
- La mise en œuvre accompagnée d’actions sur le terrain mettant en jeu les compétences visées.
- L’évaluation formative ou certificative des compétences visées.
Le CEFRAS conçoit la formation de Moniteur Éducateur comme un espace de rencontre, d’échange et d’ouverture entre des professionnels exerçant différents métiers et se destinant à occuper cette même fonction.
La démarche mise en œuvre dans les groupes de formation est une démarche participative et collective. Elle entend clairement prendre appui sur la parole et les témoignages vécus des participants, sur leurs réflexions et leurs interrogations.
Lors des formations en présentiel, le formateur a à disposition tout le matériel de formation nécessaire :
- Salle adaptée : ergonomie
- Ordinateurs portables
- Vidéoprojecteurs
- Connexion internet
- Supports papiers
- Bibliothèque
Des temps de formation en EAD sont également proposés.
Encadrement pédagogique et technique
Intervenant(s) : professionnels du secteur spécialisés dans les domaines enseignés (médecins, infirmiers, ergothérapeutes, psychomotriciens, psychologues, diététiciens, éducateurs spécialisés…).
Responsable(s) du projet de formation :
- Bénédicte BESSARD – 02.43.72.97.22
Contact(s) administratif(s) :
- Julie LIVET – 02.43.72.97.22
Modalités d'accès :
- Dépôt d’un dossier de candidature auprès du CEFRAS pour examen des motivations et aptitudes à entrer en formation par une commission d’admission.
- Épreuve orale d’admission (30 min) portant sur la motivation du candidat, sa connaissance du métier et ses capacités d’expression.
Entretien de positionnement pour toute personne ayant :
- un contrat en alternance (contrat de professionnalisation / apprentissage) ;
- déjà acquis un ou plusieurs domaines de compétences du diplôme d’État de Moniteur Éducateur relevant des dispositions de l’arrêté du 20/06/2007 relatif au diplôme d’État de Moniteur Éducateur ;
- déjà acquis un ou plusieurs blocs de compétences du diplôme d’État de Moniteur Éducateur prévu par les dispositions du présent arrêté.
Accessibilité handicap :
Le CEFRAS souhaite être informé sur les besoins de la personne en situation de handicap
afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et de prendre en
compte les moyens de compensation du handicap.
Tous nos sites ont un accès PMR.
- Bénédicte DROVAL : b.droval@cefras.com
- François LIDOUREN : f.lidouren@cefras.com
- Laëtitia LANDELLE : l.landelle@cefras.com
Délais d'accès :
Jusqu’à 3 jours avant le début de la formation (sous réserve de place disponible).
Quelques chiffres
Apprentis inclus
- Taux de réussite aux examens (année 2026) : 94,44 % (17 sur 18 pers. présentées)
- Taux de satisfaction (année 2025) : 84,47 % (sur 17 réponses)
- Taux d’abandon en cours de formation (année 2026) : 0 % (sur 18 pers. formées)
Apprentis uniquement
- Taux de réussite aux examens (année 2026) : 100 % (sur 7 apprentis présentés)
- Taux de satisfaction (année 2025) : 84,83 % (sur 6 réponses)
- Taux d’abandon en cours de formation (année 2026) : 0 % (sur 9 apprentis formés)
Le CFA CEFRAS informera de la mise à disposition de ces indicateurs sur le site de diffusion InserJeunes.
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